Les contes occupent une place importante à La Lisière : nous les écoutons, les lisons, les jouons et nous en inventons.

Les contes contiennent une capacité didactique et interactive inégalée. Libérateurs de parole, révélateurs de mémoire intime ou collective, de lien, d’écoute et de récit, ils possèdent  également  la qualité de délivrer un message essentiel de mille manières différentes:
que la lutte contre les graves difficultés de la vie est inévitable et fait partie intégrante de l’existence humaine, mais que si, au lieu de se dérober, on affronte fermement les épreuves inattendues et souvent injustes, on vient à bout de tous les obstacles et on finit par remporter la victoire. (…) Bien loin de manifester des exigences, le conte de fées rassure, donne de l’espoir pour l’avenir et contient la promesse d’une conclusion heureuse. Il est ce que Lewis Caroll appelle “un cadeau d’amour”.1

1. B. Bettelheim, Psychanalyse des contes de fées. [↩]